![\"\"](\"https:\/\/www.eldigitaldeasturias.com\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/250118-Mendez-360x239.jpg\")
El ministro de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes, \u00cd\u00f1igo M\u00e9ndez de Vigo, ha asegurado que la tasa de abandono escolar en Espa\u00f1a estar\u00e1 en el 15% en el a\u00f1o 2020, de tal manera que \u00abnuestro pa\u00eds cumplir\u00e1 con los compromisos adquiridos\u00bb. Adem\u00e1s, ha defendido la necesidad de que en las escuelas haya una asignatura sobre la Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n
As\u00ed se lo ha dicho a sus hom\u00f3logos europeos durante el almuerzo que ha mantenido en la Cumbre Europea de Educaci\u00f3n que se celebra en Bruselas, donde ha destacado que desde el a\u00f1o 2008 se ha conseguido reducir esta tasa en 13,4 puntos, pasando del 31,7% al 18,28% con el que ha cerrado el a\u00f1o 2017.<\/p>\n
Este porcentaje supone que en el \u00faltimo a\u00f1o la tasa de abandono escolar en Espa\u00f1a ha descendido siete d\u00e9cimas, pasando del 19% en 2016 al 18,28% actual. Durante el Gobierno de Mariano Rajoy la tasa de abandono escolar ha descendido ocho puntos (26,3% en el a\u00f1o 2011).<\/p>\n
Una asignatura sobre la Uni\u00f3n Europea<\/strong><\/p>\n El ministro de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes, \u00cd\u00f1igo M\u00e9ndez de Vigo, se ha mostrado partidario de que los sistemas educativos de los pa\u00edses de la Uni\u00f3n Europea desarrollen una asignatura donde se explique la historia de la Uni\u00f3n, ya que -ha dicho- \u00ablo que nos ha unido y lo que nos mantiene unidos me parece que contribuye a acrecentar el sentimiento de pertenencia\u00bb.<\/p>\n As\u00ed lo ha asegurado durante su intervenci\u00f3n en esta Cumbre de Educaci\u00f3n, donde ha insistido en que es necesario que \u00abdesde peque\u00f1os\u00bb los alumnos sepan \u00abque est\u00e1n voluntariamente en una Uni\u00f3n Europea, en la que nos unen unos principios y unos valores comunes\u00bb.<\/p>\n M\u00e9ndez de Vigo se ha referido a la Comunicaci\u00f3n adoptada por la Comisi\u00f3n Europea para la Cumbre Social de Gotemburgo \u00bb fortaleciendo la identidad europea a trav\u00e9s de la Educaci\u00f3n y la Cultura\u00bb y en la que se subraya que la libertad, la democracia, la igualdad, el respeto a la ley, los derechos humanos y la dignidad son los valores fundamentales de la UE.<\/p>\n En este sentido, ha recordado que se trata de una propuesta espa\u00f1ola defendida por \u00e9l mismo en un Consejo Europeo de Educaci\u00f3n, y ha defendido que \u00absobre estos pilares debe sostenerse el nuevo Espacio Europeo de Educaci\u00f3n en el 2025\u00bb.<\/p>\n \u00abCoincido en los cuatro objetivos que recoge la Recomendaci\u00f3n de la Comisi\u00f3n Europea sobre la promoci\u00f3n de valores comunes, la educaci\u00f3n inclusiva y la dimensi\u00f3n europea de la ense\u00f1anza\u00bb -ha dicho- a la vez que ha animado a todos los pa\u00edses de la UE a que \u00abutilicen todos los instrumentos que tengan a su alcance para desarrollarlo\u00bb.<\/p>\n En este punto, M\u00e9ndez de Vigo ha destacado especialmente el aspecto que se refiere al apoyo prioritario a la formaci\u00f3n de los docentes utilizando m\u00e1s y mejor los instrumentos comunitarios de intercambio y movilidad.<\/p>\n D\u00eda de Europa en las escuelas<\/strong><\/p>\n El ministro de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte ha defendido que se celebre el ‘D\u00eda de Europa’ en las escuelas.<\/p>\n \u00abQue un d\u00eda al a\u00f1o en las escuelas se hable de Europa. El mismo d\u00eda. Que los profesores y otras personalidades invitadas cuenten el papel fundamental de Europa a los alumnos\u00bb, ha dicho.<\/p>\n M\u00e9ndez de Vigo ha subrayado que \u00abla escuela es el lugar de aprendizaje permanente y es donde hay que contar estas cosas a los alumnos\u00bb. Por ello, ha incidido en que Espa\u00f1a va a apoyar la idea de celebrar el d\u00eda de Europa en los colegios.<\/p>\n En este sentido, ha hecho un llamamiento a los profesores, \u00abnuestros mayores aliados\u00bb, ya que -ha asegurado- \u00abson los que tienen explicar por qu\u00e9 Europa significa paz, democracia, cohesi\u00f3n, y solidaridad\u00bb.<\/p>\n Grandes avances de Espa\u00f1a en educaci\u00f3n en competencias<\/strong><\/p>\n El ministro de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte ha remarcado los avances de Espa\u00f1a en los \u00faltimos a\u00f1os en la educaci\u00f3n en competencias.<\/p>\n As\u00ed lo ha destacado durante su intervenci\u00f3n, en la que ha recordado que los avances espa\u00f1oles se han conseguido gracias \u00abal refuerzo porcentual de las materias troncales en todos los niveles educativos para mejor adquirir estas competencias b\u00e1sicas\u00bb. Una medida -ha insistido- a la que se ha unido \u00abel enfoque transversal\u00bb, es decir, \u00abque todas las competencias clave se atienden desde todas las materias\u00bb.<\/p>\n \u00abDe esta manera conseguimos un sistema educativo m\u00e1s equitativo. Y as\u00ed puede verse en el decreciente porcentaje de alumnos en Espa\u00f1a que no alcanzan un nivel b\u00e1sico de competencias como nos indican las evaluaciones del informe PISA y la disminuci\u00f3n de las cifras de abandono escolar temprano\u00bb, ha dicho.<\/p>\n M\u00e9ndez de Vigo ha defendido las iniciativas tomadas por la Uni\u00f3n Europea en este sentido, y ha asegurado que \u00abvan por el buen camino\u00bb, subrayando la revisi\u00f3n com\u00fan de las competencias b\u00e1sicas, la iniciativa de promover valores compartidos, la dimensi\u00f3n europea de la ense\u00f1anza y el plan de acci\u00f3n de educaci\u00f3n digital.<\/p>\n El Pacto educativo, clave para el desarrollo personal y profesional del alumno El ministro de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte ha destacado \u00abel trabajo\u00bb del Parlamento espa\u00f1ol \u00abdonde se est\u00e1 buscando el consenso entre fuerzas pol\u00edticas que parten de diferentes concepciones de la Educaci\u00f3n\u00bb, pero ha subrayado \u00abel convencimiento de todos de que \u00abla Educaci\u00f3n es garant\u00eda de progreso y nivel de vida de los ciudadanos y de la sociedad espa\u00f1ola en general\u00bb.<\/p>\n Por ello, ha dejado claro que uno de los objetivos de dicho Pacto es \u00abpromover y desarrollar la ense\u00f1anza obligatoria para proveer a nuestros estudiantes los conocimientos, competencias b\u00e1sicas y valores comunes necesarios para un mejor desarrollo personal y profesional y permitir su progresi\u00f3n acad\u00e9mica\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El ministro de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes, \u00cd\u00f1igo M\u00e9ndez de Vigo, ha asegurado que la tasa de abandono escolar en Espa\u00f1a estar\u00e1 en el 15% en el a\u00f1o 2020, de tal manera que \u00abnuestro pa\u00eds cumplir\u00e1 con los compromisos adquiridos\u00bb. Adem\u00e1s, ha defendido la necesidad de que en las escuelas haya una asignatura sobre la […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":967194,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-967193","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t
\n\u00cd\u00f1igo M\u00e9ndez de Vigo ha aprovechado esta Cumbre Europea de Educaci\u00f3n para transmitir a los ministros de Educaci\u00f3n de los pa\u00edses de la Uni\u00f3n Europea la necesidad de lograr en Espa\u00f1a un Pacto Social y Pol\u00edtico por la Educaci\u00f3n \u00abadaptando el actual sistema educativo a las nuevas necesidades, dot\u00e1ndolo de estabilidad y continuidad m\u00e1s all\u00e1 de los vaivenes pol\u00edticos y aplicando decididamente las mencionadas recomendaciones de la Comisi\u00f3n una vez adoptadas por el Consejo Europeo\u00bb.<\/p>\n