El 81,4% del alumnado andaluz de 2\u00ba de Educaci\u00f3n Primaria alcanza en Razonamiento Matem\u00e1tico los m\u00e1ximos niveles, seg\u00fan el informe de la ‘Prueba Escala’ 2016\/17 de evaluaci\u00f3n realizada por la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n de la Junta. En el tradicional esquema de calificaciones escolares (del 1 al 10), estos resultados equivalen a un 8,69. Por su parte, en Comunicaci\u00f3n Ling\u00fc\u00edstica, el 75,5% de los escolares logra los dos niveles m\u00e1s altos, correspondientes a una nota de 8,38.<\/p>\n
Unos 90.000 estudiantes de 2\u00ba de Primaria de 2.526 centros p\u00fablicos, concertados y privados participaron durante el pasado mes de mayo en esta prueba que mide las competencias b\u00e1sicas del alumnado, utilizando una escala del 1 al 6, como otros estudios de evaluaci\u00f3n educativa de car\u00e1cter internacional.<\/p>\n
La ‘Prueba Escala’ se realiza en un momento significativo para la trayectoria escolar de cada estudiante, no al final de la etapa, para poder establecer medidas correctoras cuando sea necesario y prevenir el fracaso escolar. Esta evaluaci\u00f3n, que no establece ‘rankings’ o clasificaciones ni afecta a las notas, permite comprobar en el alumnado que finaliza el primer ciclo de Educaci\u00f3n Primaria la adquisici\u00f3n de las competencias en Comunicaci\u00f3n Ling\u00fc\u00edstica en Lengua Espa\u00f1ola (comprensi\u00f3n lectora y expresi\u00f3n escrita) y en Razonamiento Matem\u00e1tico. Para una adecuada valoraci\u00f3n se tienen en cuenta, adem\u00e1s, factores de car\u00e1cter sociocultural expresados a trav\u00e9s de los niveles socioecon\u00f3mico y cultural del menor y del centro.<\/p>\n
Respecto a los resultados de este a\u00f1o, m\u00e1s de la mitad del alumnado se sit\u00faa en las dos competencias en el valor m\u00e1s elevado (6): el 57,6% de los escolares en Razonamiento Matem\u00e1tico y el 50,7% en Comunicaci\u00f3n Ling\u00fc\u00edstica. Esto supone 16 y 12 puntos porcentuales m\u00e1s que hace cinco a\u00f1os, de modo respectivo.<\/p>\n
En los niveles m\u00e1s bajos (1 y 2) se sit\u00faa el 2,7% y el 4,2%. Hace cinco a\u00f1os estos valores eran significativamente mayores, el doble en Razonamiento Matem\u00e1tico y 1,3 puntos m\u00e1s en Comunicaci\u00f3n Ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n
En cuanto a la prueba de destrezas lectoras que se ha realizado a una muestra de 32.432 escolares, los datos demuestran que el alumnado andaluz de 2\u00ba de Primaria lee con fluidez una media de 87 palabras por minuto y con un nivel de exactitud de casi el 98%. En cuanto a la comprensi\u00f3n lectora, el 86,2% de la muestra ha contestado bien ocho o m\u00e1s preguntas de las diez que se plantearon sobre el texto le\u00eddo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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