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El consejero de Econom\u00eda y Conocimiento, Antonio Ram\u00edrez de Arellano, ha inaugurado la Feria del Emprendimiento en Sevilla, que ha reunido a m\u00e1s de 1.200 alumnos, 41 centros y una treintena de proyectos emprendedores en el entorno de la Alameda de H\u00e9rcules.<\/p>\n
Esta iniciativa, organizada por Andaluc\u00eda Emprende en colaboraci\u00f3n con la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, se ha celebrado de forma simult\u00e1nea en las ocho provincias andaluzas, reuniendo un total de 6.967 estudiantes andaluces de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formaci\u00f3n Profesional, procedentes de 246 centros educativos, y sumando 275 proyectos emprendedores.<\/p>\n
El objetivo principal de esta acci\u00f3n, enmarcada en el Plan para el Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo P\u00fablico de Andaluc\u00eda, es acercar el mundo de la empresa al aula e inculcar el desarrollo de habilidades emprendedoras en estudiantes de todas las edades, mediante formaci\u00f3n te\u00f3rica y pr\u00e1ctica en materia empresarial.<\/p>\n
En este sentido, el consejero ha subrayado que \u00abla de hoy es la d\u00e9cima edici\u00f3n de una iniciativa puesta en marcha desde lo p\u00fablico, convencidos como estamos de que, como administraci\u00f3n, debemos poner todos los recursos de los que disponemos para que las personas puedan desarrollar todo su potencial y talento en igualdad de oportunidades\u00bb.<\/p>\n
El consejero de Econom\u00eda ha destacado que estas ferias de emprendimiento \u00abse han convertido en un referente, tanto interno, debido al elevado n\u00famero de centros educativos que participan en iniciativas emprendedoras, como externos, ya que actualmente Andaluc\u00eda es considerada como la comunidad aut\u00f3noma m\u00e1s emprendedora desde edades tempranas, es decir, la m\u00e1s implicada en el desarrollo y el entrenamiento de habilidades emprendedoras\u00bb. De hecho, Andaluc\u00eda es la \u00fanica comunidad aut\u00f3noma que promueve el emprendimiento desde Educaci\u00f3n Infantil y los \u00fanicos con material reconocido de cultura emprendedora desde edades tempranas.<\/p>\n
Desde 2009 a 2016, el balance de las ferias de Emprendimiento en Andaluc\u00eda ha contabilizado m\u00e1s de 46.000 participantes (46.044), m\u00e1s de 2.000 proyectos presentados (2.012) y m\u00e1s de 1.400 centros asistentes (1.454).<\/p>\n
Contenido de las ferias<\/strong><\/p>\n Reconocer la importante labor que realiza el cuerpo docente para fomentar el emprendimiento dentro del sistema educativo y homenajear al alumnado por su iniciativa y su esp\u00edritu emprendedor son los objetivos de estas ferias de Emprendimiento, que este a\u00f1o se han celebrado en los siguientes emplazamientos: Avenida Garc\u00eda Lorca (La Rambla-Tramo Sur) en Almer\u00eda; Plaza del Cabildo en Sanl\u00facar de Barrameda (C\u00e1diz); Avenida de la Libertad (Vial Norte, a la altura de la RTVA) en C\u00f3rdoba; Plaza de las Batallas en Granada; Plaza de las Monjas en Huelva; Plaza de la Constituci\u00f3n en And\u00fajar (Ja\u00e9n); Palmeral de las Sorpresas (El Puerto, muelle 2) en M\u00e1laga y la Alameda de H\u00e9rcules en Sevilla.<\/p>\n El contenido de estas ferias est\u00e1 dividido en tres \u00e1reas tem\u00e1ticas: una expositiva, donde el alumnado expondr\u00e1 su proyecto emprendedor y explicar\u00e1 al p\u00fablico asistente la idea de negocio y su proceso productivo; otra de talleres, que impartir\u00e1n los docentes e integrantes de diferentes proyectos de emprendimiento para transferir las buenas pr\u00e1cticas a otros centros educativos, y la tercera de conocimiento, donde se llevar\u00e1n a cabo diferentes sesiones en materia de emprendimiento, que impartir\u00e1n representantes de entidades relacionadas con la educaci\u00f3n emprendedora.<\/p>\n Los proyectos de emprendimiento que se pueden encontrar en estas citas son de diversas tem\u00e1ticas, desde la realizaci\u00f3n de productos artesanales con materiales reciclados hasta una pel\u00edcula o una radio infantil, tecnolog\u00eda aplicada a la rob\u00f3tica, un proyecto de jardiner\u00eda o una editorial que elabora materiales did\u00e1cticos.<\/p>\n Las Ferias de Emprendimiento son el colof\u00f3n final del programa Innicia, a trav\u00e9s del cual los estudiantes aprenden, de un modo pr\u00e1ctico, a crear un proyecto de emprendimiento desde sus cimientos, contando con el apoyo de los docentes y del personal t\u00e9cnico de Andaluc\u00eda Emprende.<\/p>\n Con una metodolog\u00eda eminentemente pr\u00e1ctica, aunque acompa\u00f1ada tambi\u00e9n por formaci\u00f3n te\u00f3rica en materia de emprendimiento, las acciones contempladas en este programa inciden en aspectos vinculados con la imaginaci\u00f3n, la creatividad, la responsabilidad, la organizaci\u00f3n, la identificaci\u00f3n de ideas, la toma de decisiones, la comunicaci\u00f3n y el trabajo en equipo, permitiendo que los m\u00e1s j\u00f3venes aprendan, desde el principio, a materializar sus ideas en proyectos de emprendimiento. De este modo, aprenden a desarrollar sus habilidades emprendedoras y adquieren valores, h\u00e1bitos y conductas aut\u00f3nomas y de trabajo en equipo.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El consejero de Econom\u00eda y Conocimiento, Antonio Ram\u00edrez de Arellano, ha inaugurado la Feria del Emprendimiento en Sevilla, que ha reunido a m\u00e1s de 1.200 alumnos, 41 centros y una treintena de proyectos emprendedores en el entorno de la Alameda de H\u00e9rcules. Esta iniciativa, organizada por Andaluc\u00eda Emprende en colaboraci\u00f3n con la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":937539,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-937538","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t