{"id":937493,"date":"2017-05-17T18:51:10","date_gmt":"2017-05-17T18:51:10","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eldigitaldeasturias.com\/noticias\/?p=937493"},"modified":"2017-05-17T18:51:10","modified_gmt":"2017-05-17T18:51:10","slug":"andalucia-apuesta-por-una-fp-eficaz-y-moderna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eldigitaldeasturias.com\/noticias\/andalucia-apuesta-por-una-fp-eficaz-y-moderna\/","title":{"rendered":"Andaluc\u00eda apuesta por una FP eficaz y moderna"},"content":{"rendered":"
La consejera de Educaci\u00f3n, Adelaida de la Calle, ha informado en el Parlamento de que para el pr\u00f3ximo curso 2017-18 se autorizar\u00e1n 107 nuevos ciclos de Formaci\u00f3n Profesional repartidos por las ocho provincias andaluzas. Esta oferta se enmarca dentro del proceso de transformaci\u00f3n de la FP que acomete la Junta, con el objetivo de \u00abresponder tanto a las demandas formativas de la ciudadan\u00eda como del mercado, que nos pide t\u00e9cnicos especializados y bien formados\u00bb, ha destacado De la Calle.<\/p>\n
La titular de Educaci\u00f3n ha explicado que los nuevos ciclos formativos se enmarcan dentro de \u00e1reas productivas estrat\u00e9gicas y emergentes en Andaluc\u00eda, como son Turismo, Salud y Bienestar Social; Agroindustria; Log\u00edstica; Industria avanzada vinculada al Transporte y Energ\u00eda Renovable y Eficiencia Energ\u00e9tica.<\/p>\n
Adelaida de la Calle ha hecho as\u00ed hincapi\u00e9 en la apuesta del Gobierno andaluz por conseguir una FP \u00abmoderna\u00bb y \u00abnovedosa\u00bb, para lo cual se trabaja en una revisi\u00f3n profunda de la manera de planificar y de la oferta de estas ense\u00f1anzas. En esta l\u00ednea, como ha expuesto De la Calle, se va ajustando progresivamente la oferta a la demanda, se actualizan los centros, se modernizan las ense\u00f1anzas y se aprovechan al m\u00e1ximo los recursos disponibles.<\/p>\n
De este modo, la consejera ha se\u00f1alado que se seguir\u00e1n impulsando nuevos perfiles profesionales y ciclos, a la vez que se incrementa el n\u00famero de plazas, se potencia la implicaci\u00f3n de los empresarios en la Formaci\u00f3n Profesional Dual, se innova en la convocatoria de las pruebas libres y se fomenta la oferta parcial.<\/p>\n
Dos nuevos centros integrados<\/strong><\/p>\n
Por otro lado, Adelaida de la Calle ha anunciado en la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n del Parlamento que Andaluc\u00eda contar\u00e1 el pr\u00f3ximo curso con dos nuevos centros integrados de Formaci\u00f3n Profesional: el Instituto de Ense\u00f1anza Secundaria ‘Los Viveros’ de Sevilla, dedicado las familias de Administraci\u00f3n y Gesti\u00f3n, Electricidad y Electr\u00f3nica, Mantenimiento y Servicios a la Producci\u00f3n, Comercio y M\u00e1rketing y Sanidad, y el IES ‘Aynadamar’ de Granada, centrado en las familias Imagen Personal y Sanidad.<\/p>\n
La comunidad cuenta en estos momentos con seis Centros Integrados de FP, tres de los cuales dependen de la Consejer\u00eda de Empleo, Empresa y Comercio (Consorcio Escuela de Hosteler\u00eda ‘La Laguna’, en Ja\u00e9n; Consorcio Escuela de la Madera de Encinas Reales, en C\u00f3rdoba, y el Consorcio Escuela del M\u00e1rmol, en Almer\u00eda), y los otros tres a la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n (los institutos ‘Hurtado de Mendoza’ de Granada, ‘Mar\u00edtimo Zaporito’ de San Fernando, en C\u00e1diz, y ‘Profesor Rodr\u00edguez Casado’ de Palos de la Frontera, en Huelva).<\/p>\n
La consejera ha se\u00f1alado que la pretensi\u00f3n de su departamento es impulsar e incrementar el n\u00famero de centros de este tipo, hasta contar con una aut\u00e9ntica red en la comunidad, as\u00ed como profundizar en su normativa para que tengan una organizaci\u00f3n y funcionamientos propios.<\/p>\n
Se trata de centros espec\u00edficos de FP, especializados en un sector productivo y donde se da una formaci\u00f3n integrada que conduce a t\u00edtulos de Formaci\u00f3n Profesional y certificados de profesionalidad, de modo que se conviertan en referencia para el resto en sus respectivas \u00e1reas profesionales.<\/p>\n
Adem\u00e1s de la actividad docente, los centros desarrollan funciones de acreditaci\u00f3n de las competencias profesionales de los trabajadores e incluyen servicios de informaci\u00f3n. Asimismo, mantienen un contacto permanente con el sistema de prospecci\u00f3n del mercado de trabajo y con el entorno productivo para la actualizaci\u00f3n y adecuaci\u00f3n de la oferta de ense\u00f1anzas a las demandas formativas de las empresas.<\/p>\n
Estos centros se caracterizan por disponer de una oferta modular y flexible, versatilidad en la programaci\u00f3n de su oferta formativa y capacidad de respuesta formativa a las necesidades del mundo laboral. Con la incorporaci\u00f3n el pr\u00f3ximo curso de los dos nuevos institutos de Sevilla y Granada, se podr\u00e1 ofrecer formaci\u00f3n en centros integrados de diez familias profesionales distintas, que son Electricidad y Electr\u00f3nica, Mar\u00edtimo Pesquera, Sanidad, Qu\u00edmica, Hosteler\u00eda y Turismo, Administraci\u00f3n y Gesti\u00f3n, Edificaci\u00f3n y Obra Civil, Instalaci\u00f3n y Mantenimiento, Comercio y M\u00e1rketing e Imagen Personal.<\/p>\n
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La consejera de Educaci\u00f3n, Adelaida de la Calle, ha informado en el Parlamento de que para el pr\u00f3ximo curso 2017-18 se autorizar\u00e1n 107 nuevos ciclos de Formaci\u00f3n Profesional repartidos por las ocho provincias andaluzas. Esta oferta se enmarca dentro del proceso de transformaci\u00f3n de la FP que acomete la Junta, con el objetivo de \u00abresponder tanto a las demandas formativas de la ciudadan\u00eda como del mercado, que nos pide t\u00e9cnicos especializados y bien formados\u00bb, ha destacado De la Calle.<\/p>\n