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El director general de Innovaci\u00f3n, Equidad y Participaci\u00f3n del Gobierno de Arag\u00f3n, Jes\u00fas Garc\u00e9s, ha inaugurado esta ma\u00f1ana el III Encuentro Provincial de Alumnado Ayudante y Mediador que se celebra en el IES Parque Goya de Zaragoza. La jornada, en la que participan m\u00e1s de 300 alumnos y alumnas y profesorado de 25 centros, sirve para poner en com\u00fan las iniciativas y programas que han desarrollado en torno a la convivencia durante el curso.<\/p>\n
Jes\u00fas Garc\u00e9s ha felicitado a los alumnos y alumnas involucrados en los programas de sistemas de ayuda entre iguales como ayudantes, mediadores o ciberayudantes el trabajo que est\u00e1n realizando, al mismo tiempo que les ha agradecido \u201csu contribuci\u00f3n a la mejora de la convivencia de los centros educativos aragoneses\u201d. Estudiantes comprometidos a los que Garc\u00e9s ha recordado \u201csois el eje de todo lo que desde el Departamento de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte se est\u00e1 haciendo contra el acoso escolar\u201d.<\/p>\n
El encuentro provincial sirve, adem\u00e1s, para dar visibilidad al trabajo que se est\u00e1 haciendo en materia de formaci\u00f3n del profesorado y alumnado en convivencia y contra el acoso escolar.<\/p>\n
En la actualidad, en Arag\u00f3n son ya 150 los centros educativos de Primaria y Secundaria los que se est\u00e1n formando en estos programas. Una iniciativa pionera que tiene su origen en los IES Reyes Cat\u00f3licos de Ejea de los Caballeros, Miguel Catal\u00e1n y Parque Goya de Zaragoza, y a los que se han ido sumando otros centros educativos de la Comunidad Aut\u00f3noma, con experiencias muy positivas, tal y como ha destacado el director general, quien ha estado acompa\u00f1ado, adem\u00e1s, por la directora del Servicio Provincial de Zaragoza, Isabel Arbu\u00e9s.<\/p>\n
Plan integral contra el acoso del Gobierno de Arag\u00f3n<\/strong><\/p>\n El Gobierno de Arag\u00f3n implant\u00f3 hace un a\u00f1o el primer plan integral contra el acoso como estrategia de respuesta a las necesidades de una comunidad educativa del siglo XXI, que actualiza la normativa y los protocolos e introduce el an\u00e1lisis de las redes sociales y las nuevas formas de relaci\u00f3n del alumnado.<\/p>\n Esta estrategia global se fundamenta en varios principios. El primero es la atenci\u00f3n inmediata, integral y continuada. Para ello, el Departamento de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag\u00f3n fue la primera instituci\u00f3n en habilitar un tel\u00e9fono contra el acoso que est\u00e1 operativo 24 horas, los 365 d\u00edas del a\u00f1o, dirigido a los menores que vivan una situaci\u00f3n de acoso o que sean conocedores de ella. A trav\u00e9s del tel\u00e9fono 900 100 456 la comunidad educativa recibe atenci\u00f3n personalizada, psicol\u00f3gica e integral.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El director general de Innovaci\u00f3n, Equidad y Participaci\u00f3n del Gobierno de Arag\u00f3n, Jes\u00fas Garc\u00e9s, ha inaugurado esta ma\u00f1ana el III Encuentro Provincial de Alumnado Ayudante y Mediador que se celebra en el IES Parque Goya de Zaragoza. La jornada, en la que participan m\u00e1s de 300 alumnos y alumnas y profesorado de 25 centros, sirve […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":937033,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-937032","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t