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Las docentes comienzan hoy una formaci\u00f3n en ingl\u00e9s sobre \u201cNeuroscience & Coaching for teachers\u201d impartida por M\u00aa Cruz Arcos Sorando en el CIFE \u00c1ngel Sanz Briz de Teruel dentro de la serie de actividades formativas sobre neurociencia y coaching para el aula.<\/p>\n
Esta actividad de veinte horas, dirigida al profesorado de todas las etapas educativas, se celebrar\u00e1 a lo largo de seis tardes de mi\u00e9rcoles en horario de 17:45 a 20:20 en las fechas siguientes: 15 y 22 de febrero, 1 y 22 de marzo, 19 de abril y 10 de mayo.<\/p>\n
Uno de los objetivos de este curso es generar un espacio de comunicaci\u00f3n y relaci\u00f3n entre los docentes para que puedan tomar conciencia de sus capacidades, as\u00ed como de sus recursos personales y profesionales. Para ello, se presentar\u00e1n las distintas herramientas y estrategias que ofrecen las diversas escuelas y enfoques: PNL (Programaci\u00f3n Neuro-Ling\u00fc\u00edstica), Neurociencia Cognitiva y conductual, Co-Active Coaching, Coaching Educativo, Psicolog\u00eda positiva, Neurociencia, Sikkhona, Mindfulness\u2026<\/p>\n
Asimismo, se pretende que los docentes que participan en esta actividad sean capaces de dise\u00f1ar un plan de acci\u00f3n y de aplicar tanto en el entorno personal como en el profesional los contenidos que se expondr\u00e1n a lo largo de las seis sesiones: biling\u00fcismo y neurociencia, la rueda de la vida, habilidades interpersonales e intrapersonales de la inteligencia emocional, estrategia de Walt Disney, plan de acci\u00f3n co-activo, herramientas de comunicaci\u00f3n y relaci\u00f3n o evaluaci\u00f3n desde el coaching y desde el pensamiento, entre otros. Adem\u00e1s, estos contenidos se abordar\u00e1n teniendo en cuenta el prop\u00f3sito de mejorar la competencia ling\u00fc\u00edstica del profesorado en ingl\u00e9s, as\u00ed como de perfeccionar la metodolog\u00eda AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lengua Extranjera), id\u00f3nea para la ense\u00f1anza en lengua extranjera de disciplinas no ling\u00fc\u00edsticas como Historia, M\u00fasica, Biolog\u00eda…<\/p>\n
Tras el \u00e9xito de las actividades sobre neurociencia y coaching en el aula que se realizaron a lo largo del primer trimestre del curso escolar y de \u201cMethodology for teachers. Met4T\u201d, actividad formativa en lengua inglesa de similares caracter\u00edsticas que se celebr\u00f3 el a\u00f1o pasado, se prev\u00e9 que el n\u00famero de docentes interesados en recibir la formaci\u00f3n sea elevado. Seguro que se cumple con las expectativas del profesorado que, adem\u00e1s, tendr\u00e1 la oportunidad de compartir y reflexionar sobre sus pr\u00e1cticas educativas diarias.<\/p>\n
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