![\"1480582817_simposio\"](\"https:\/\/www.eldigitaldeasturias.com\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/1480582817_simposio-360x238.jpg\")
El baloncesto colegial es una herramienta para proyectar la marca colegio, ense\u00f1a a perder, a superarse, a trabajar en equipo, el baloncesto m\u00e1s puro es el que se concibe en el colegio y se cre\u00f3 para educar en valores y no para crear jugadores son algunas de las conclusiones de este simposio<\/p>\n
La Sala 1 del CaixaForum de Madrid, ha acogido el I Simposio Baloncesto Colegial ‘El baloncesto como herramienta educativa’ de la mano de la Fundaci\u00f3n Baloncesto Colegial y la Obra Social \u201cLa Caixa\u201d. En el mismo, expertos del mundo del baloncesto, entre ellos grandes figuras como Pepu Hern\u00e1ndez, Jos\u00e9 Mar\u00eda Buceta, Carolina M\u00fajica, Jos\u00e9 Manuel Beiran o Jos\u00e9 Luis Llorente y de la educaci\u00f3n han mostrado c\u00f3mo el baloncesto y otros deportes ayudan en el proceso formativo de los ni\u00f1os y ni\u00f1as y c\u00f3mo colegio y actividad f\u00edsica son dos veh\u00edculos educativos que deber\u00edan ir de la mano.<\/p>\n
Durante esta jornada, se han tocado muchos temas relacionados con el mundo de la educaci\u00f3n y el deporte, repartidas en varias ponencias. Alejandro Fern\u00e1ndez, responsable de EduCaixa, fue el encargado de dar las palabras de bienvenida y presentaci\u00f3n. Adem\u00e1s, explic\u00f3 la importancia de que desde los colegios se fomente el deporte y el baloncesto para educar y por supuesto crear cantera. Alberto L\u00f3pez Rib\u00e9, presidente de la Fundaci\u00f3n Baloncesto Colegial, dio las gracias a los asistentes y augur\u00f3 muchos m\u00e1s simposios de este estilo. Por otro lado, Juan Pablo Cerezo, Jefe de promoci\u00f3n Deportiva del CSD, consider\u00f3 que el deporte siempre debe ir vinculado a la ense\u00f1anza de los buenos valores.<\/p>\n
Se dio paso a la primera ponencia ‘Deporte y Escuela: compa\u00f1eros de viaje’, de la mano de Luis Garc\u00eda Carretero, Director del Colegio Areteia quien explic\u00f3 que la educaci\u00f3n persigue 4 objetivos: habilidades cognitivas, desarrollo personal, preparaci\u00f3n como ciudadano y conciencia de comunidad. Por tanto 3\/4 partes de lo que se ense\u00f1an en los colegios tiene que ver con factores que por ejemplo el deporte o el baloncesto aporta. Adem\u00e1s un hecho muy importante que ense\u00f1a el deporte es que educa en la frustraci\u00f3n.<\/p>\n
La segunda ponencia versaba sobre ‘Ser director t\u00e9cnico en un colegio’ y a modo de coloquio Jes\u00fas P\u00e9rez Castilla, Director T\u00e9cnico del Colegio San Agust\u00edn y Pablo Borr\u00e1s, Coordinador de la cantera de Estudiantes trasladaron sus opiniones, entre ellas cabe destacar que, desde un colegio no solo se deber\u00edan formar a los alumnos-jugadores, sino tambi\u00e9n a los entrenadores y personal acad\u00e9mico. Adem\u00e1s consideran que el baloncesto colegial deber\u00eda orientarse hacia el jugador individual para que luego se ponga en pr\u00e1ctica en el colectivo, en el equipo y creen que lo primordial es que el alumno, jugando al baloncesto se divierta y aprenda.<\/p>\n
Posteriormente se cedi\u00f3 la palabra a Eduardo Fern\u00e1ndez-Cantelli, Profesor de marketing del Instituto Empresa, quien habl\u00f3 de ‘Marca Colegio y sentido de pertenencia que genera el deporte’, y coment\u00f3 que, para que algo genere un sentimiento de pertenencia, es necesario factores como: identificaci\u00f3n, vinculaci\u00f3n y apego hacia algo y que haya un entorno f\u00edsico que englobe todo esto. Y en este sentido, el colegio es un entorno propicio para generarlo. Para el ponente, crear una Marca Colegio es importante ya que se vincula al colegio a una serie de valores, costumbres, se transmite una identidad propia y una historia que contar. Y finaliz\u00f3 su intervenci\u00f3n diciendo que el deporte y el baloncesto colegial son un posibilitador de comportamiento y una herramienta para proyectar la marca colegio.<\/p>\n
Despu\u00e9s se dio paso a una mesa redonda, moderada por Jos\u00e9 Mar\u00eda Buceta, con 3 jugadoras cadete y un jugador infantil de los colegios Estudio y Maravillas. En un ambiente muy distendido, animado Buceta destac\u00f3 que a menudo los jugadores son los grandes olvidados, a los que menos se escucha. Es necesario darles su espacio y estar atentos a sus impresiones porque nos aportaran una visi\u00f3n muy valiosa. Los ni\u00f1os tambi\u00e9n incidieron en que jugar al baloncesto les reporta mucho aprendizaje. Jugando al b\u00e1squet se aprende a perder, a superarse, a trabajar en equipo. Adem\u00e1s entienden que hay tiempo para todo, jugar y estudiar y aseguran que jugando al baloncesto aprenden a organizarse mejor. Es m\u00e1s, comentan, los que hacen baloncesto est\u00e1n mucho m\u00e1s activos que los estudiantes que no juegan.<\/p>\n
Jos\u00e9 Manuel Beir\u00e1n, psic\u00f3logo y exjugador internacional, Carolina M\u00fajica, exjugadora internacional y Jos\u00e9 Luis ‘Joe’ Llorente, entrenador y exjugador de baloncesto participaron en otra mesa redonda junto a un padre de uno de los ni\u00f1os de la mesa anterior. En la misma, todos en calidad de padres trasladaron a los asistentes que no hay forma mejor de aprender a trabajar en equipo que jugando al baloncesto. Adem\u00e1s, aseguraron que hoy en d\u00eda los padres, cuando sus hijos practican un deporte, est\u00e1n m\u00e1s encima que antes y eso es bueno, pero siempre y cuando sea para apoyarlos y no para ejercer de \u00e1rbitros, los padres siempre deben mantener un poco de distancia cuando sus hijos juegan al baloncesto o practican un deporte.<\/p>\n
Posteriormente en la ponencia ‘La figura del entrenador colegial’, Pepu Hern\u00e1ndez, seleccionador nacional y campe\u00f3n del mundo asegur\u00f3 que ser entrenador es una gran responsabilidad porque son formadores de la personalidad de los ni\u00f1os. Muchos pasan m\u00e1s tiempo con ellos que sus padres. Adem\u00e1s son formadores de jugadores y los ayudan y trasmiten valores tanto personales como del colegio. Adem\u00e1s a\u00f1adi\u00f3 que el baloncesto m\u00e1s puro es el concebido en el colegio.<\/p>\n
Y para finalizar este simposio tom\u00f3 la palabra Pablo Mart\u00ednez-Arroyo, exjugador profesional y director de la Fundaci\u00f3n Baloncesto Colegial quien ha hablado de ‘Copa Colegial, claves del \u00e9xito’ en su charla ha comentado que el baloncesto no se hizo para sacar jugadores sino para educar en valores. El baloncesto le da a los chicos la posibilidad de encontrar un sitio al que pertenecer y la oportunidad de liderar.<\/p>\n
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