![\"fotonoticia_20160203154233_800\"](\"https:\/\/www.eldigitaldeasturias.com\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/fotonoticia_20160203154233_800-360x240.jpg\")
El sindicato independiente de Educaci\u00f3n ANPE ha advertido este mi\u00e9rcoles de que la plantilla docente arroja un saldo neto negativo de 444 plazas en cinco a\u00f1os y a\u00f1ade que la administraci\u00f3n \u00abinicia la negociaci\u00f3n de plantillas docentes sin respetar los acuerdos de plantillas ni las alegaciones de los centros\u00bb.<\/p>\n
El sindicato ha reaccionado as\u00ed despu\u00e9s de que la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n trasladase este mi\u00e9rcoles a la Mesa Sectorial de Educaci\u00f3n una propuesta de plazas estables en la Plantilla docente para el curso 2016\/17.<\/p>\n
ANPE ha realizado un estudio comparativo entre la Plantilla propuesta para el curso 2016\/17 y la actual 15\/16, tras la valoraci\u00f3n de las alegaciones efectuadas por los Centros docentes, constatando que para el pr\u00f3ximo curso se propone un aumento de 191 plazas de funcionarios docentes de los distintos cuerpos y especialidades.<\/p>\n
\u00abEstar\u00edamos de enhorabuena, si consider\u00e1ramos en solitario esta cifra que \u00fanicamente viene a maquillar los recortes precedentes, ya que desde 2011 el saldo neto de plantilla docente es de -444 plazas\u00bb, sostienen desde el sindicato.<\/p>\n
Afirman que los sucesivos recortes aplicados a las plantillas docentes en los \u00faltimos 5 a\u00f1os, en los que la Plantilla Docente estable de los centros se ha reducido en -635 puestos (301 plazas recortadas en 2011, 10 plazas en 2012, 164 plazas en 2013, 177 plazas en 2014 y un aumento neto de 17 plazas en 2015), ha llevado a alcanzar tasas de interinidad superiores al 25% del profesorado en Asturias.<\/p>\n
ANPE recuerda que la plantilla que se apruebe en la Mesa Sectorial de Educaci\u00f3n compromete y afecta directamente al Concurso de Traslados del profesorado y a la determinaci\u00f3n de las necesidades docentes en t\u00e9rminos de Oferta P\u00fablica de Empleo y la convocatoria de oposiciones de \u00e9ste y siguientes cursos. \u00abEn la pr\u00e1ctica, si se aprueban estas plantillas permitir\u00e1n una cierta movilidad del profesorado en el Concurso de traslados, este curso de car\u00e1cter auton\u00f3mico\u00bb.<\/p>\n
MAESTROS, SECUNDARIA y FP<\/p>\n
El sindicato destaca que en el cuerpo de maestros se produce una creaci\u00f3n neta de 62 plazas, con una creaci\u00f3n de 129 plazas fijas y la disminuci\u00f3n de 67 plazas itinerantes. Las especialidades m\u00e1s favorecidas son Ingl\u00e9s con 41 plazas ordinarias creadas, Infantil 24 plazas, Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica 35 plazas y Audici\u00f3n y lenguaje con 23 plazas. Por el contrario en Educaci\u00f3n F\u00edsica y M\u00fasica hay una reducci\u00f3n neta de plazas. En la especialidad de Primaria es d\u00f3nde se concentran el mayor n\u00famero de alegaciones de los centros, al continuar la Consejer\u00eda sin dar cumplimiento al acuerdo de plantillas que conllevar\u00eda la necesidad de un maestro de primaria como tutor de cada unidad autorizada.<\/p>\n
En el cuerpo de Profesores de secundaria se produce una creaci\u00f3n neta de 83 plazas. Las especialidades con mayor creaci\u00f3n de plazas son matem\u00e1ticas (13), Ingl\u00e9s (12), Inform\u00e1tica (9), Alem\u00e1n y Lengua Castellana (7), F.O.L. e Intervenci\u00f3n Comunitaria con 5 plazas. \u00abEs preocupante la continua aparici\u00f3n de plazas biling\u00fces, este a\u00f1o son 39, con una amortizaci\u00f3n paralela de plazas ordinarias y sin el conocimiento previo de los docentes interesados que est\u00e1n impartiendo estas especialidades\u00bb, se\u00f1alan.<\/p>\n
En el cuerpo de Profesores T\u00e9cnicos de Formaci\u00f3n Profesional se produce una creaci\u00f3n neta de 40 plazas y las otras 6 plazas creadas corresponden al resto de cuerpos docentes. Mantenimiento de veh\u00edculos y Procesos de Gesti\u00f3n Administrativa son las especialidades m\u00e1s favorecidas y el resto de plazas creadas se reparten entre 15 especialidades.<\/p>\n
Destacan la amortizaci\u00f3n de 8 plazas de \u00e1rea pr\u00e1ctica producidas por la desaparici\u00f3n de los Programas de Diversificaci\u00f3n con la LOMCE. El resto del profesorado que ocupa las plazas de \u00c1rea Pr\u00e1ctica est\u00e1 expectante sobre la posibilidad de ser habilitado por la Administraci\u00f3n Educativa para impartir Tecnolog\u00eda u otras \u00e1reas.<\/p>\n
Por ello, ANPE advierte de la \u00abinsuficiente creaci\u00f3n de plazas, que no palia la merma de a\u00f1os, y que obliga a l profesorado a trabajar m\u00e1s en peores condiciones, consolidando la elevad\u00edsima Tasa de Interinidad, superior al 25%, existente en las Plantillas de Profesorado de Asturias, muy alejada del pactado 8% en el marco de la LOE. Basta recordar que s\u00f3lo en la 1\u00aa convocatoria de interinos del curso 2016\/17 se ofertaron 2882 plazas vacantes, 2041 de ellas a Jornada completa\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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