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Madrid, 28 feb (EFE).- La secretaria de Estado de Educaci\u00f3n, Montserrat Gomendio, ha dicho hoy que tras la aprobaci\u00f3n en Consejo de Ministros de los reales decretos sobre los curr\u00edculos de Primaria y FP B\u00e1sica, el Ministerio ha cumplido su compromiso con las autonom\u00edas para que estas tengan tiempo de aplicar los cambios.<\/p>\n
Gomendio ha asegurado en rueda de prensa que las comunidades aut\u00f3nomas y los editores de libros y material escolar ahora tienen \u00absuficientes meses\u00bb para la tarea que les corresponde de cara a que el pr\u00f3ximo septiembre se empiecen a implantar los cambios que conlleva la Ley Org\u00e1nica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce).<\/p>\n
Ha destacado que el contenido de los reales decretos incorpora las aportaciones de todos los sectores implicados y que con ellos se garantiza la paulatina implantaci\u00f3n de la reforma educativa, que comenzar\u00e1 el pr\u00f3ximo curso 2014-15 para Primaria (cursos primero, tercero y quinto) y la nueva FP B\u00e1sica.<\/p>\n
Preguntada por la hip\u00f3tesis de que algunas comunidades se nieguen a implantar la Lomce el pr\u00f3ximo curso o digan que no han tenido tiempo para prepararse, Gomendio ha subrayado que esa no es una \u00abopci\u00f3n\u00bb, pues la ley hay que aplicarla.<\/p>\n
Adem\u00e1s, ha explicado que algunas autonom\u00edas como La Rioja ya tienen resueltos la parte curricular que les corresponde a las comunidades, por lo que ha dicho que es \u00abdif\u00edcil de entender\u00bb que a unas les d\u00e9 tiempo y a otras no.<\/p>\n
Gomendio ha apuntado que el Ministerio tiene casi listos los curr\u00edculos para Ceuta y Melilla -no tienen transferidas las competencias educativas- y que los ofrecen a aquellas comunidades que crean que les \u00abpuede servir de ayuda\u00bb, ya se en parte o en el todo.<\/p>\n
\u00abNo los ofrecemos como una imposici\u00f3n\u00bb, ha especificado.<\/p>\n
La Lomce, seg\u00fan Gomendio, \u00abredefine las competencias\u00bb del Estado y las comunidades en cuanto a la definici\u00f3n de contenidos curriculares y marca unas evaluaciones a final de etapa que son necesarias de aprobar para obtener los t\u00edtulos de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato.<\/p>\n
Por ello, la secretaria de Estado ha apelado a la \u00abresponsabilidad\u00bb de las comunidades para cumplir con la norma pues, de lo contrario, los alumnos no van a poder obtener dichas titulaciones o no van a contar con todas las \u00abgarant\u00edas\u00bb para superar esas evaluaciones \u00abcon \u00e9xito\u00bb.<\/p>\n
\u00abLes corresponde a las comunidades aut\u00f3nomas hacer su parte de trabajo\u00bb, ha a\u00f1adido.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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