{"id":1130732,"date":"2024-05-17T01:29:27","date_gmt":"2024-05-16T23:29:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.eldigitaldeasturias.com\/noticias\/?p=1130732"},"modified":"2024-05-17T01:29:27","modified_gmt":"2024-05-16T23:29:27","slug":"asturias-contara-con-dos-nuevas-aulas-abiertas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eldigitaldeasturias.com\/noticias\/asturias-contara-con-dos-nuevas-aulas-abiertas\/","title":{"rendered":"Asturias contar\u00e1 con dos nuevas aulas abiertas"},"content":{"rendered":"

El Gobierno de Asturias<\/a><\/strong><\/span> pondr\u00e1 en marcha el pr\u00f3ximo cursodos nuevas aulas abiertas en los colegios p\u00fablicos Aniceto Sela, de Mieres del Cam\u00edn, y El Llano, de Gij\u00f3n<\/span><\/strong><\/a>\/Xix\u00f3n.<\/p>\n

\"Nuevas
Foto: Prensa Gobierno de Asturias<\/figcaption><\/figure>\n

Con esta medida, se elevan a 27 las unidades que integran este programa, destinado al alumnado con trastorno del espectro autista (TEA) escolarizado en centros ordinarios y no de educaci\u00f3n especial.<\/strong><\/p>\n

El Principado pretende ampliar de manera progresiva la dotaci\u00f3n de personal de estas aulas. As\u00ed, las dos nuevas abrir\u00e1n directamente con dos especialistas a jornada completa. Paralelamente, se reforzar\u00e1n otras cinco ya existentes, que pasar\u00e1n de tener un profesional a jornada completa y otro a media jornada a dos a jornada completa. Se trata de las ubicadas en los colegios Marcelo Gago y Enrique Alonso, de Avil\u00e9s; Pr\u00edncipe de Asturias y Miguel de Cervantes, de Gij\u00f3n\/Xix\u00f3n, y Germ\u00e1n Fern\u00e1ndez Ramos, de Oviedo\/Uvi\u00e9u.<\/strong><\/p>\n

Con car\u00e1cter general, esas aulas est\u00e1n dise\u00f1adas para atender a un grupo de tres a cinco estudiantes. Sin embargo, de manera excepcional y por razones debidamente justificadas, se podr\u00eda escolarizar por debajo de tres. Adem\u00e1s, podr\u00e1n llegar a seis solo aquellas que cuenten con dos especialistas a tiempo completo.<\/strong><\/p>\n

Estas novedades se incluir\u00e1n en una actualizaci\u00f3n de las instrucciones que rigen el funcionamiento del programa y que se publicar\u00e1 para el inicio del pr\u00f3ximo curso escolar.<\/p><\/blockquote>\n

La consejera de Educaci\u00f3n, Lydia Espina, ha firmado el acuerdo por el que se ampl\u00eda el programa con los directores de los colegios Aniceto Sela, Mar\u00eda Teresa Duarte, y de El Llano, David Garc\u00eda. Espina ha destacado la importante labor que realizan y ha explicado que este programa se enmarca en una estrategia global de atenci\u00f3n al alumnado TEA, una tipolog\u00eda de necesidades educativas especiales que incrementa su prevalencia.<\/strong><\/p>\n

Las aulas abiertas<\/h2>\n

Las aulas abiertas son unidades creadas para un determinado alumnado diagnosticado con trastorno del espectro autista que necesita adaptaciones y ocupa parte del horario lectivo trabajando con especialistas en un grupo reducido, al margen del aula convencional. Este programa prepara la transici\u00f3n progresiva a una clase ordinaria y est\u00e1 atendido por especialistas: maestros de pedagog\u00eda terap\u00e9utica (PT) y audici\u00f3n y lenguaje (AL), adem\u00e1s de auxiliares educadores.<\/p>\n

El director general de Inclusi\u00f3n Educativa y Ordenaci\u00f3n, David Artime, ha subrayado que la ampliaci\u00f3n de las aulas abiertas \u201cforma parte de una estrategia integral de la consejer\u00eda con el alumnado TEA, que no solo incrementa el n\u00famero de aulas, sino que ir\u00e1 reforzando progresivamente la red existente\u201d. \u201cEs algo que nos estaban demandando\u201d, ha precisado.<\/strong><\/p>\n

Artime ha explicado que la ampliaci\u00f3n obedece a criterios de equilibrio geogr\u00e1fico y de las evaluaciones psicopedag\u00f3gicas. Se mantienen tambi\u00e9n otros requisitos, como contar con un m\u00ednimo de tres estudiantes susceptibles de beneficiarse de esos recursos; disponer de auxiliares educadores en el centro, o bien prever su incorporaci\u00f3n inminente y tener un espacio adecuado para albergar ese tipo de aula.<\/p>\n

117 alumnos y alumnas este curso<\/h2>\n

Este curso, han asistido 117 alumnos y alumnas a las 25 aulas abiertas de la red p\u00fablica, repartidas en trece concejos. Actualmente, el n\u00famero total de plazas se sit\u00faa en 128. Con la ampliaci\u00f3n prevista a partir de septiembre, se ofertar\u00e1n 17 m\u00e1s.<\/p>\n

Las aulas abiertas comenzaron en Asturias en el curso 2016-2017 con alumnado de segundo ciclo de Infantil y de Primaria propuesto por el servicio de orientaci\u00f3n tras elaborar un informe psicopedag\u00f3gico previo. El programa se inici\u00f3 con dos aulas de este tipo y desde entonces no han dejado de aumentar en cada nuevo curso.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El Gobierno de Asturias pondr\u00e1 en marcha el pr\u00f3ximo cursodos nuevas aulas abiertas en los colegios p\u00fablicos Aniceto Sela, de Mieres del Cam\u00edn, y El Llano, de Gij\u00f3n\/Xix\u00f3n. Con esta medida, se elevan a 27 las unidades que integran este programa, destinado al alumnado con trastorno del espectro autista (TEA) escolarizado en centros ordinarios y […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1130733,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,141],"tags":[],"class_list":["post-1130732","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad-asturias","category-destacadas"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t