{"id":1129474,"date":"2024-03-18T11:36:07","date_gmt":"2024-03-18T10:36:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.eldigitaldeasturias.com\/noticias\/?p=1129474"},"modified":"2024-03-18T11:36:43","modified_gmt":"2024-03-18T10:36:43","slug":"reconocimiento-de-la-unesco-para-ni-ogros-ni-princesas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eldigitaldeasturias.com\/noticias\/reconocimiento-de-la-unesco-para-ni-ogros-ni-princesas\/","title":{"rendered":"Reconocimiento de la Unesco para \u00abNi ogros ni princesas\u00bb"},"content":{"rendered":"

El Principado de Asturias<\/strong><\/a><\/span> ha informado hoy lunes que la C\u00e1tedra Salud y Educaci\u00f3n Global de la Unesco<\/strong> ha seleccionado como buena pr\u00e1ctica el programa de educaci\u00f3n sexual para alumnado de Secundaria asturiano<\/strong> \u00abNi ogros ni princesas\u00bb por la colaboraci\u00f3n eficaz entre personal docente y sanitario en educaci\u00f3n para la salud.<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n

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Foto: Prensa Gobierno de Asturias<\/figcaption><\/figure>\n

La Unesco ha seleccionado 20 casos de buenas pr\u00e1cticas de pa\u00edses de Europa, Am\u00e9rica Latina, Asia y Ocean\u00eda, entre los que figura esta iniciativa del Gobierno de Asturias.<\/p>\n

Este reconocimiento destaca que el profesorado y el personal sanitario act\u00faan en sinergia y con coherencia hacia un objetivo com\u00fan: mejorar la salud del alumnado, lo que aumenta la efectividad de la intervenci\u00f3n y provoca cambios m\u00e1s profundos.<\/strong><\/p>\n

Ni ogros ni princesas cuenta este curso con la colaboraci\u00f3n de casi 800 docentes y 100 enfermeras. Todo el personal implicado tiene acceso a formaci\u00f3n espec\u00edfica en educaci\u00f3n sexual y establece contactos peri\u00f3dicos para dar contenidos al alumnado, de manera que la labor sanitaria complementa el trabajo docente, pero no lo sustituye.<\/p>\n

La Unesco se\u00f1ala que la pandemia ha puesto de relieve la importancia de la relaci\u00f3n entre salud y educaci\u00f3n, as\u00ed como la necesidad de aumentar la resiliencia de las escuelas ante cualquier crisis sanitaria futura<\/strong>. En este sentido, el personal sanitario de atenci\u00f3n primaria tiene una funci\u00f3n clave en la colaboraci\u00f3n con los centros educativos para garantizar la equidad en salud y el bienestar futuro de la juventud.<\/p>\n

Formaci\u00f3n para casi 16.000 estudiantes<\/h2>\n

El programa Ni ogros ni princesas se desarrolla este curso en 61 centros educativos<\/span><\/a> (64% de la red p\u00fablica) y llega a casi 16.000 estudiantes, con lo que supera sus cifras de participaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

El reconocimiento de la Unesco se suma a otros recibidos por esta iniciativa, entre los que destacan su consideraci\u00f3n como buena pr\u00e1ctica del Sistema Nacional de Salud, por parte del Ministerio de Sanidad, y como Public Health Best Practice por parte de la Comisi\u00f3n Europea.<\/p>\n

Ni ogros ni princesas forma parte del proyecto de la Consejer\u00eda de Salud Sexualidades, que busca favorecer la educaci\u00f3n sexual de la poblaci\u00f3n asturiana con acciones en el \u00e1mbito escolar, sanitario, comunitario y virtual. Su objetivo es proporcionar formaci\u00f3n sobre sexualidad al alumnado de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria (ESO) y sus ejes transversales son la salud y el placer, la autoestima y la autonom\u00eda personal, la libertad de elecci\u00f3n desde el conocimiento, la igualdad de mujeres y hombres y el respeto a la diversidad sexual.<\/p>\n

Esta iniciativa est\u00e1 basada en el modelo de derechos y g\u00e9nero, y se sustenta en el protagonismo del alumnado y profesorado, con sesiones en el aula con metodolog\u00eda activa y participativa, talleres externos, actividades para familias y colaboraci\u00f3n comunitaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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