![\"\"](\"https:\/\/www.eldigitaldeasturias.com\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Foro_debate_dispositivos_moviles_aulas_Aragon-2_1498d438-360x159.jpg\")
El Departamento de Educaci\u00f3n celebra ma\u00f1ana en el Centro de Profesorado (CIFE) Juan de Lanuza (C\/Buen Pastor 4, Zaragoza) un foro de debate y participaci\u00f3n sobre el uso de m\u00f3viles en centros educativos como herramienta de trabajo en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje. El encuentro est\u00e1 abierto a toda la comunidad educativa y coordinado por el propio CIFE y el responsable del Foro de la Innovaci\u00f3n Eduardo Nuez.<\/p>\n
En la jornada \u2013con horario de 9.00 a 14.30- participar\u00e1 Manuel Jes\u00fas Fern\u00e1ndez Naranjo, profesor de Geograf\u00eda e Historia en el IES Sierra de la Virgen de Lebrija (Sevilla), que ha incorporado el uso de los dispositivos m\u00f3viles en sus clases y es partidario de que el alumnado pueda emplear dentro del aula los mismos recursos de los que disponen fuera de ella (Whatsapp, Google o YouTube) como instrumento de trabajo.<\/p>\n
La jornada proseguir\u00e1 con varias experiencias de aula de docentes aragoneses que han incluido el uso de los dispositivos m\u00f3viles en su d\u00eda a d\u00eda. As\u00ed, Graciela de Torres Olson, profesora de Lengua castellana y Literatura en el IES Avempace (Zaragoza), explicar\u00e1 algunas de las actividades que su alumnado lleva a cabo a lo largo del curso: @GiraHoras, creaci\u00f3n de hilos de Twitter; grabaci\u00f3n de v\u00eddeos booktuber; v\u00eddeo resumen de las actividades del proyecto \u201cEl aula del Tiempo\u201d; el grupo de lectura \u201cFuera de horas\u201d (@fueradehoras) o el grupo po\u00e9tico conVersas (@lasconversas) ambos en Instagram; uso de App como la aplicaci\u00f3n de la RAE o \u201cEscribir bien es de guapas\u201d, entre otras. Con todo ello intenta que su alumnado conozca las posibilidades que ofrecen las redes sociales, que sigan y consulten cuentas que les ayuden a mejorar su conocimiento de la lengua y que en sus m\u00f3viles puedan tener peque\u00f1as bibliotecas.<\/p>\n
Olga Villagrasa Flores, profesora de Biolog\u00eda y Geolog\u00eda del IES El Portillo (Zaragoza), mostrar\u00e1 las herramientas que ofrecen los dispositivos m\u00f3viles en la clase de Biolog\u00eda para realizar, por ejemplo, cromatograf\u00eda de prote\u00ednas o cuantificar las prote\u00ednas. Por \u00faltimo, Miguel \u00c1ngel Miguel Zarralanga, profesor de matem\u00e1ticas en el IES El Portillo (Zaragoza) hablar\u00e1 del uso de distintas App para la clase de Matem\u00e1ticas que hacen que su alumnado aprenda al mismo tiempo que se divierte y les ense\u00f1a a hacer un buen uso de sus dispositivos m\u00f3viles. Adem\u00e1s, ha creado el blog Miguem\u00e1ticas y realiza v\u00eddeos sobre la asignatura dirigidos a su alumnado, que cuelga en su canal de YouTube para que ning\u00fan alumno se pierda en sus explicaciones.<\/p>\n
Tras una breve pausa, todos los asistentes participar\u00e1n en distintas mesas de discusi\u00f3n en las que se abordar\u00e1n las siguientes cuestiones: \u00bfes realmente un problema el uso de los dispositivos m\u00f3viles en los centros educativos?, \u00bfes un tema exclusivamente educativo o tambi\u00e9n social?, \u00bfc\u00f3mo se puede regular el uso educativo para garantizar los derechos de los menores?, \u00bfdebe estar condicionado el uso educativo por los posibles riesgos derivados de su presencia?<\/p>\n
La jornada se cerrar\u00e1 con una mesa redonda, moderada por Manuel Jes\u00fas Fern\u00e1ndez Naranjo, en la que participar\u00e1n todos los miembros de la comunidad educativa.<\/p>\n
El foro de debate y participaci\u00f3n sobre el uso de m\u00f3viles en centros educativos de Arag\u00f3n concluir\u00e1 con la exposici\u00f3n de las conclusiones de este debate en el que interesa la opini\u00f3n de todos los miembros de la comunidad educativa.<\/p>\n
Una campa\u00f1a para sacar un 10 en el uso del m\u00f3vil<\/strong><\/p>\n El Gobierno de Arag\u00f3n, consciente de la cada vez mayor presencia de estos dispositivos entre los j\u00f3venes, lanz\u00f3 el pasado a\u00f1o una campa\u00f1a para ayudarles a utilizar el m\u00f3vil de forma responsable a trav\u00e9s de un sencillo dec\u00e1logo. Los centros educativos recibieron estas recomendaciones para favorecer la convivencia de los ciudadanos con la tecnolog\u00eda desarrollando conductas saludables, as\u00ed como fomentar un uso racional y en positivo de los m\u00f3viles, con decisiones compartidas y en familia. Este dec\u00e1logo propone las siguientes acciones:<\/p>\n 1. Protege siempre tu intimidad y la de los dem\u00e1s, y evita compartir fotos y datos con extra\u00f1os.<\/p>\n 2. M\u00e1rcate momentos libres de m\u00f3vil, como las comidas y las cenas, y convi\u00e9rtelos en tiempo para hablar y para la familia.<\/p>\n 3. El m\u00f3vil tampoco es necesario para estudiar, salvo indicaci\u00f3n del profesorado. Acabar\u00e1s antes, evitar\u00e1s distracciones y tendr\u00e1s m\u00e1s tiempo para otras cosas.<\/p>\n 4. Apuesta por ver una pel\u00edcula o leer antes de dormir. Si usas el m\u00f3vil antes de acostarte puedes tener problemas para conciliar el sue\u00f1o. No olvides ponerlo a cargar en otra habitaci\u00f3n.<\/p>\n 5. Fomenta las relaciones personales cara a cara y acude al m\u00f3vil solo cuando sea necesario.<\/p>\n 6. Controla los excesos y limita su uso. Recuerda que el m\u00f3vil cuesta dinero. S\u00e9 prudente en su uso o comparte gastos si no asumes t\u00fa su coste completo.<\/p>\n 7. El uso del m\u00f3vil debe abordarse en familia. Los adultos tambi\u00e9n deben dar ejemplo de un empleo adecuado del tel\u00e9fono.<\/p>\n 8. Contribuye a crear entornos digitales saludables, conociendo las posibilidades que brindan las nuevas tecnolog\u00edas como elemento de trabajo.<\/p>\n 9. Plant\u00e9ate si toda la informaci\u00f3n que recibes en el m\u00f3vil es correcta. Aprende a reconocer la fiabilidad de las fuentes.<\/p>\n 10. Acude al tel\u00e9fono pionero 900100456 que el Gobierno de Arag\u00f3n puso en marcha para denunciar casos de ciberacoso o bullying.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Departamento de Educaci\u00f3n celebra ma\u00f1ana en el Centro de Profesorado (CIFE) Juan de Lanuza (C\/Buen Pastor 4, Zaragoza) un foro de debate y participaci\u00f3n sobre el uso de m\u00f3viles en centros educativos como herramienta de trabajo en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje. El encuentro est\u00e1 abierto a toda la comunidad educativa y coordinado por el […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1008822,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1008821","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t